2019福建事业单位行测言语理解:片段阅读之承接叙述题解题技巧详析

发布:2019-04-15  
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今天我们一起来学习一下片段阅读中的一种特殊题型—承接叙述题。承接叙述顾名思义就是通过看一个材料,然后根据合理的写作思路来推测下文可能阐述什么内容。那么我们应该如何去推测?或者通过什么方法可以更快更好的帮助大家选出正确答案呢?接下来就来教大家一种快速解决承接叙述题的方法,一起看下去吧!

一、问法

(一)接下来作者最可能叙述的是?

(二)作者接下来最不可能讲述的是?

二、方法—尾句分析

尾句在我们的承接叙述题中起到的作用不容小视,通过分析尾句描述的主要内容就能很快地确定出下文想要表达的内容是什么。所以一起来看下问句可能出现哪几种类型以及后文可以阐述的内容。

(一)提出一个作者感情倾向——后文分析此倾向

(二)提出一个问题——后文分析此问题(阐明原因)或提出对策

(三)提出一个新概念/话题——后文分析此概念/话题

【例题】你肯定听过这种理论:左撇子的右脑运作比较活跃,因此更为感性,具有艺术天赋;右撇子则充分锻炼了左脑,因而擅长逻辑思维,性格更为理性。这个观念是如此深入人心,以至于有些父母或教育者煞费苦心地让孩子平衡左右手活动。

接下来作者最有可能谈论的是:

A.左右脑为何存在分工

B.左右脑如何协调工作

C.左右脑分工不同的例子

D.左右脑未必存在明确分工

【答案】D。解析:首先通过问法可以确定这是承接叙述题,所以可以直接先看材料最后一句话:这个观念是如此的深入人心,以至于有些父母或教育者煞费苦心地让孩子平衡左右手活动。通过分析尾句可以知道作者对平衡左右手活动的这种做法其实是不赞同的,所以这里给出了作者的感情倾向,接下来就应该具体说明作者为什么不认可这个观点,即作者要说出自己的观点,那就是左右脑未必存在明确分工,即答案D。故正确答案为D。

以上就是片段阅读之承接叙述题的解题技巧分析,希望通过上述的讲解对大家以后解决相应问题会有所帮助,后期中公教育也会给大家进行其他题型的解题技巧进行详细讲解,请大家敬请期待!
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